Как отличить «недетское» кино? Выбираем видео и фильмы для ребёнка

Современные гаджеты открывают детям доступ к фильмам и видео разных жанров. В каком возрасте и что смотреть нормально?


Сколько сидеть перед экраном?

До 3 лет детям вообще не рекомендуется смотреть в экраны. Только в детские книжки. Кстати, Всемирная организация здравоохранения наложила полный запрет на просмотр телевидения и прочего видео детям до 3 лет. 

С 3 лет рекомендуется смотреть мультики и передачи не более получаса. 

Детям старше 7 лет — не больше часа в день. Это рекомендации Всемирной организации здравоохранения. 

Подросткам с 12 лет — не более 2 часов в день.

Исследования доказывают: если ребёнок смотрит видео с раннего возраста и целыми днями напролёт, это приводит к недоразвитию мозга, собственной воли и активности ребёнка, к нарушениям зрения, обмена веществ и другим вредным последствиям.

Что лучше смотреть?

 

Если для дошкольников можно найти хорошие мультфильмы, то хороших фильмов для школьников и подростков катастрофически мало. 

«Винни-Пух» — гениальный мультфильм, который подходит для детей с 5 лет. 

Для более старших дошкольников — «Снежная королева», «Крошка Енот», «Высокая горка», из современных — мультсериал «Фиксики» и серия мультфильмов «Финдус и Петсон» по мотивам книжек современного норвежского писателя С. Нурдквиста.

Для подростков можно рекомендовать старые советские приключенческие фильмы, такие как «Три мушкетёра», «Гардемарины» и др. Снятые сегодня картины почти все не для подростков. Большинство из них слишком поверхностные,  выражаясь современным языком, — просто развлекуха. 

Детям предлагают истории из жизни гламурных барышень или таких же молодых людей, у которых на уме одни наряды, танцы и которые к тому же почему-то обладают сверхъестественными способностями и умеют колдовать. 

 

Это весьма сомнительные ориентиры для подростков. Хотелось бы всё-таки иметь других героев, с более сложным внутренним миром и более интересных, которые могут быть образцом, ролевой моделью.

Как понять, что вы выбрали правильный фильм?

— Кино или мультик не оставляет равнодушным, вызывает переживания. Чем сильнее ребёнок сопереживает героям и событиям, тем большее влияние оказывает фильм на внутренний мир, на эмоциональную и нравственную сферу.

— Важно, чтобы в фильме был положительный герой, которому хочется подражать. 

— Если главный герой фильма даёт способы разрешения конфликтов в трудных жизненных ситуациях, это тоже будет определённым подспорьем для родителей в воспитании ребёнка. 

— Все фильмы неплохо смотреть с родителями. Тогда будет о чём поговорить, разделить переживания, поиграть вместе. Совместные переживания и обсуждения очень сильно сближают родителей и детей.  Кстати, это касается даже «недетских» фильмов. Если  ребёнка тянет посмотреть что-то «плохое», запретное, попробуйте сделать это вместе. У вас наверняка появятся темы для обсуждений. Это лучше, чем просто голые запреты без объяснений.

Какие мультфильмы вредны для ребёнка?

Российские психологи изучили действие современных мультфильмов на психику детей и составили список самых вредных. 

 «Маша и медведь». С одной стороны, мультик милый и красочный. С другой — его главная героиня Маша невероятно жестока и получает удовольствие от издевательств над медведем. Многие дети младше 7 лет берут её за образец и воспроизводят издевательства на взрослых. 

Советский блокбастер «Ну, погоди!» тоже нежелательно смотреть детям. Это мультик для взрослых. И не только потому, что Волк курит. События в картине однообразны. Быстрое мелькание кадров завораживает, но смысл малопонятен для детей. Однако мультфильм хорошо сделан и срежиссирован. 

 «Губка Боб Квадратные Штаны». Серии состоят из массы малопонятных для детей сюжетов, не имеющих никакого отношения к реальности. Персонажи — сплошь уродцы, включая главного героя.

 «Лунтик». Сам по себе мультик добрый и красивый, хотя в нём и присутствуют страшноватые пауки и гусеницы. Однако критику экспертов вызывает его лобовая плоская дидактика, когда маленьких зрителей назидательно и в лоб наставляют: надо быть хорошим, любить природу, нюхать цветочки и т. д. Всё же малышам понятия добра и зла нужно разъяснять иначе.

Мультфильмы про супер­героев: «Черепашки-ниндзя», «Трансформеры», современные варианты сказок про русских богатырей — Добрыню Никитича и прочих. Эти мультики совершенно недетские! Они больше подходят для подростков, шутки и юмор там понятны взрослым. 

Сериал про девочек-монстров «Монстр Хай». Слова и выражения, которые используют герои, недетские. Содержание не несёт ничего созидательного, обучающего и полезного. На уме у дочек зомби, оборотней, мумии — лишь наряды, мальчики и развлечения. Кроме того, в детской культуре и так много черепов, скелетов, вампиров. Потом подростки проявляют нездоровый интерес к загробной тематике, вступают в группы смерти в соцсетях. 

«Смешарики». Проблема в том, что много сюжетов адресовано взрослым. Много шуток, не доступных пониманию детей. Хотя есть и вполне детские серии. Поэтому дошкольникам психологи его не рекомендуют, а младшим школьникам такой мультик будет понятен. 


Яндекс.Метрика